{"id":145,"date":"2018-11-23T10:17:08","date_gmt":"2018-11-23T09:17:08","guid":{"rendered":"http:\/\/dger.beniculturali.it\/?page_id=145"},"modified":"2024-04-15T11:39:29","modified_gmt":"2024-04-15T09:39:29","slug":"educazione","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/dgeric.cultura.gov.it\/en\/educazione\/","title":{"rendered":"Education"},"content":{"rendered":"<p class=\" translation-block\"><strong>Cultural Heritage Education<\/strong> is a prominent area in the range of activities run by the Directorate.<\/p>\n<p>In implementing article 9 of the Constitution, the Directorate promotes knowledge of cultural heritage and its civic function, locally, nationally, and internationally.<\/p>\n<p class=\" translation-block\">Each year, it prepares the <a href=\"https:\/\/dgeric.cultura.gov.it\/en\/educazione\/piano-nazionale-per-leducazione-al-patrimonio\/\" target=\"_self\">National Plan for Cultural Heritage Education<\/a>, taking care of the execution, review, and assessment of planned actions.<\/p>\n<p class=\" translation-block\">Through the <a href=\"https:\/\/dgeric.cultura.gov.it\/en\/educazione\/centro-per-i-servizi-educativi\/\" target=\"_self\">Centre for educational services (SED)<\/a>,  it coordinates the national network of MiC educational services and fosters participation and increased accessibility to cultural heritage.<\/p>\n<p class=\" translation-block\">The SED, as an outcome of the conference<a href=\"http:\/\/dger.beniculturali.it\/en\/italia-europa-le-nuove-sfide-per-leducazione-al-patrimonio-culturale\/\" target=\"_self\"> Italy Europe. New challenges for Cultural Heritage Education<\/a> (Rome, 21 and 21 June 2019), produced the document <a href=\"http:\/\/dgeric.cultura.gov.it\/wp-content\/uploads\/2020\/04\/Note-per-leducazione-al-patrimonio-culturale-DGER-Sed-2.pdf\" target=\"_self\">Notes for cultural heritage education<\/a>, which provides the fundamentals of what makes cultural heritage education recognisable and sustainable, and what qualifies as cultural heritage education.<\/p>\n<p>Sul ruolo dell\u2019educazione al patrimonio culturale nel contrastare la povert\u00e0 educativa, il Sed ha elaborato nel 2022 il documento di indirizzo <a href=\"http:\/\/dgeric.cultura.gov.it\/wp-content\/uploads\/2022\/04\/4.-DGERIC-Infanzia-e-adolescenza-note-per-uneducazione-diffusa.pdf\">Childhood and adolescence: notes for a widespread education, towards a community heritage<\/a>.<\/p>\n<h5><strong>Useful Documents<\/strong><\/h5>\n<p><a href=\"http:\/\/dgeric.cultura.gov.it\/wp-content\/uploads\/2022\/04\/4.-DGERIC-Infanzia-e-adolescenza-note-per-uneducazione-diffusa.pdf\">Childhood and adolescence: notes for widespread education. Working toward community heritage<\/a>\u00a0(2022)<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/dgeric.cultura.gov.it\/wp-content\/uploads\/2020\/04\/Note-per-leducazione-al-patrimonio-culturale-DGER-Sed-2.pdf\">Notes for cultural heritage education<\/a>\u00a0(2019)<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/dgeric.cultura.gov.it\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/Piano-delle-arti_-DPCM-12-maggio-2021_PDF-.pdf\">Three-year arts plan 2020-2022 (DPCM dated 12 May 2021)<\/a><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L\u2019educazione al patrimonio culturale rappresenta uno dei settori preminenti nell&#8217;ambito delle attivit\u00e0 curate dalla Direzione. 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